在美国，音乐治疗、音乐教育全是就业率*高的靠谱，而音乐治疗、音乐教育在国内来说，全是相对“神奇”的靠谱。
但是这几个靠谱又是比较新兴且高薪的靠谱，一个高级的音乐治疗师月收入基本上万。良好的就业钱景以及特殊魅力的靠谱属性，让“音乐治疗师”、“音乐教育”这几个新鲜的职业，在中国小知名气。
SIA特别联合天普大学博雅音乐舞蹈学院携手推行三场重磅官方讲座，为大众揭开音乐治疗、音乐教育、音乐理论的神奇面纱！扫码占位！
01、
SIA×天普大学AlisonReynolds
音乐教育公开课
在本次公开课中，Reynolds博士将带来一些技巧，帮助你在肯定和申请美国音乐教育硕士课程的流程中保持精力集中，重点介绍天普大学博雅音乐与舞蹈学院的音乐教育课程。
时间：
2022年7月24日周六10:00-11:30
主题：
为什么要在美国学习音乐教育硕士课程申请和注册的问題解答使自己的目标与课程的重点和要求保持相同，准备申请并成功参与申请流程入学后怎样让你的学习效果特别大化主讲人：
AlisonReynolds
天普大学音乐教育博士
艾莉森·雷诺兹博士的研究和教学兴趣主要集中在具有表现力和创造性的音乐进步、幼儿和普通音乐教师培养，以及为12岁及以下儿童研发课程材料。
雷诺兹在音乐学习和进步课程中指导音乐教育认证学生，并担任顾问，是钻石教师、钻石研究学者、创意艺术和研究及奖学金的取得者。在研究生阶段，她教授音乐教育研究导论、音乐学习理论、21世纪音乐教育从研究到实践、音乐创作空间和质的研究。
音乐教育是一个与音乐的教与学相关的研究领域。研究音乐教育的本质、社会生活音乐教育的意义和方法、学校生活音乐教育的作用和方法、教材的选择，以及音乐教育的音乐学各分科课题等。
它涉及到所有学习领域，包括心理技能领域，领略领域，情感领域，以及音乐鉴赏和感悟。
天普大学音乐教育必修课表
音乐教育靠谱包含以下几个核心必修课程：音乐理论的学习、音乐测量与评判、音乐学习与行为心理学、音乐教育研究。为学生在教育界和音乐行业的一类别职业生涯奠定能力基础。
毕业后可从事以下几个方向：学院、音乐学院或大学音乐教师；音乐研究员；私人音乐教练，合唱指顾问等。
02、
SIA×天普大学HelenShoemark
音乐治疗公开课
在此次公开课中，Shoemark博士将介绍怎样申请美国的音乐治疗硕士学位，尤其是天普大学博雅音乐与舞蹈学院的音乐治疗课程。
时间：
2022年7月25日周日10:00-11:30
主题：
为什么要在美国学习音乐治疗硕士课程怎样谈论你与音乐治疗领域的相关经验和知识为面试做准备，思考怎样表达你对未来的想法入学后的精彩生活小贴士主讲人：
HelenShoemark
天普大学音乐治疗博士
舒马克博士在墨尔本大学和勘萨斯大学接受了相关培训。她有30数年的临床音乐治疗师经验。1996年，她从特殊教育和早期干预转入儿科，在墨尔本皇家儿童医院建立了澳大利亚第*个新生儿学項目。
做为默多克儿童研究所早期进步感官体验的团队负责人，她的研究重点是听觉体验，特别是母音，以支持相关婴儿研究的进步。她是儿科应用音乐和神经科学小组的创始成员，该小组汇集了急性儿科的研究人员和临床医生。她是音乐和神经发育风险婴儿组（MANDARI）的创始人，MANDARI是一个由神经科学家、音乐治疗师、医学专家、公共卫生专家和家长组成的国际组织，着眼于为神经发育风险婴儿建立合理的音乐項目。与此同時她也继续担任墨尔本大学儿科系的资深研究员，在那里完成她的博士研究。
舒马克博士是《音乐治疗杂志》的副主编。直到最近，她也是《澳大利亚音乐治疗杂志》的编辑和国际音乐与医学协会主管跨国交流的主席，及负责《音乐与医学》杂志。她还担任过澳大利亚音乐治疗协会主席。”
音乐治疗是一门集音乐、医学、心理学为一体的新兴的边缘交叉学科，是一个系统的干预流程。
主要针对在身心方面有需要进行治疗的个案，进行有计划、有目的的疗养，是一种运用一切音乐活动的形式（包括演唱、演奏、节奏、律动等）对生理或心理疾病的患者进行刺激与催眠，并根据声音激发身体反应的治疗方法。
如帮助身体残疾或自闭症的孩子；帮助患有抑郁症，精神病或其他心理健康状况的人；帮助患有老年痴呆症的老年人等。
天普大学的音乐治疗，在美国业界里全是口碑和名气靠前音乐治疗心理动力学派的鼻祖。大学拥有自己的医院（TempleUniversityHospital）,音乐治疗系一直都在着眼于和天普医院成都。
从今2022年开始，音乐治疗系的师生们启动一个全新項目：在医护人员换班期间，在医院大堂开展互动式音乐表演。音乐治疗学生可以去天普医院的语言进步中心实习。
在研究生的学习中，课程将指导学生了解治疗方法的影响、音乐使用和治疗流程，课程的内容更加强调理论、研究、伦理学和监督，为音乐治疗方法和应用带来更深入的经验和知识，同時课程的重点是在音乐医学和音乐心理治疗两个领域进行教学和体验训练。
03、
SIA×天普大学EdwardLatham
音乐理论公开课
在此次讲座中，Latham博士将带来一些申请技巧，帮助您肯定是否适合并精讲怎样申请美国音乐理论（作曲、民族音乐学、音乐史、音乐技术和音乐理论）的硕士课程，尤其是天普大学博雅音乐与舞蹈学院的课程。
时间：
2022年7月30日周五20:00-21:30
主题：
你是否适合申请美国音乐理论的硕士课程怎样把你的目标与课程重点及要求保持相同，保证申请流程顺畅申请技巧，包括常用的词汇和概念主讲人：
EdwardLatham
天普大学音乐理论博士
莱瑟姆教授是天普大学2008年林巴克奖和2007年教学*著学院奖的取得者。他的研究侧重于对文本及舞蹈音乐作品的跨学科分析，他的出版物（《音乐理论在线》、《印第安纳理论评论》、《理论与实践》、《音域》、《舞蹈编年史》和《在场》）包括关于巴赫、德彪西、格什温的音乐的文章和章节（在加兰出版社出版的两个散文集中），一篇关于多媒体作品分析的文章，以及对伊桑·海莫、斯蒂芬妮·乔丹、菲利普·鲁普雷希特和阿诺德·惠托尔作品的评论。
他最近的国际会议发表论文也讨论了巴赫、莫扎特和威尔作品中音乐和戏剧或舞蹈结构的交叉点。他的20世纪美国歌剧《调性为戏剧》一书于2008由北得克萨斯大学出版社出版。
音乐理论靠谱，注重对音乐的全面了解，加强各风格音乐的分析能力以及技巧的学习。
对学生声乐、器乐表演、音乐鉴赏及分辨能力要求较高，主要培养学生音乐表演基本理论及艺术实践等方面的知识。
音乐理论靠谱是一个包容性强，鼓励跨靠谱成都的学科。靠谱适合有较强的逻辑思维，对音乐分析或音乐理论有兴趣，有一定的英语阅读和写作能力的学生。
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